
Первый день был посвящён изучению типов поведения, мотивации, поддержание внутреннего баланса.
Второй день курса по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья был посвящён постановке целей, модели постановки цели, игре на сплочение, дискуссию и работе в команде.